为认真学习贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和要求，学校本学期积极推行“智慧课堂”教学模式改革，作为承担基础课教学任务的bat365app官网入口登录历来重视教学工作，前后多次召开专题会，专门研究“智慧课堂”教学模式改革推进工作。
《线性代数》2016年被学校确定为在线开放课程，课程负责人赵磊娜老师在2016年就探索利用清华大学“雨课堂”和华中师范大学“微助教”开展信息化教学，并被“微助教”评为“2016年度教学实力派”。由于当时条件所限，并未实现课程全覆盖。本学期《线性代数》课程组积极响应学校号召，利用每月的教研活动和周一晚双福集体备课时间，深入探讨教学信息化工作。由于《线性代数》教学内容多，课时较少，课堂基本是讲授新内容，专门的习题课时间比较少，根据这一情况，本学期《线性代数》课程组全体老师利用周末时间，使用“学习通”免费为全校选修该课程的3900余名学生进行习题课直播。
经过前期充分准备，2018年10月13日（星期六）晚上7:00，《线性代数》网络授课开始，由课程负责人赵磊娜老师担任“首秀主播”。来自“学习通”平台的数据显示，短短一个小时的直播，全校共有3704名学生参与了直播学习，获得25960次点赞。直播结束后，同学们纷纷表示这个周末的晚上收获颇丰，来自土木学院2017级茅桥班的齐佳宝同学兴奋地说，“这是我第一次参加直播学习，非常喜欢这种授课方式，尤其是还可以利用平台的“回放”功能进行反复学习”。
据课程组负责人赵磊娜副教授介绍，《线性代数》教学内容共有五章，每章安排两次直播，本学期共安排10次。
